Saturday, March 22, 2008

ところで (by the way)

お花見の「はなみ」は花見先生の「はなみ」とおなじですね。これは花見先生のちょっとおかしい話です。


昔、東京に住んでいたころ、お花見シーズンが始まると、首が痛くなった。駅のホームや電車の中では、「あの、来週、お花見...」、というような会話が断片的に耳に入って、その度に、「え?僕?」、と思って、よく振り向いたりしたものだ。今考えると、なんか、あほみたいだったよね...

English translation
“When I used to live in Tokyo, I would get a pain in the neck when ohanami season started. On the station platforms or inside the trains, every time I heard fragments of conversations such as “Well, next week’s o-hanami...” I would spin my head thinking “Who, me?” When I think about it now, I must have seemed pretty foolish…”

お花見をしよう!

今年もジョージワシントン大学の日本語プログラムでは、みんなでお花見(=cherry blossom viewing)パーティーをします。3月28日(金)です。春休(はるやす)みの後(あと、)、すぐの金曜日ですよ。下は、地図(ちず)とクラスべつのインストラクションです。よく読んで来て下さい。

002の学生へ
3月28日金曜日は、日本語プログラムのお花見(はなみ)の日です。11時30分ごろから2時ごろまで、Tidal Basin のそばで、桜(さくら)を見て、桜(さくら)の木の下でひるごはんを食べて、ゲームをしましょう。11時30分に、ホロコーストはくぶつかんの前(ちずの×)に来てください。おべんとう(食べものと飲みもの)をもって来て下さい。日本語でたくさん話しましょう。雨(あめ)の時(とき)は、ロームホールでします。

004の学生へ
みなさんが知っているように、日本語プログラムは毎年お花見をします。今年のお花見は3月28日になりました。11時30分ごろから2時ごろまで、Tidal Basin のそばで、桜(さくら)を見て、桜(さくら)の木の下で昼ごはんを食べます。11時30分に、ホロコーストはくぶつかんの前(上の地図の×)におべんとう(食べものと飲みもの)を持って来て下さい。ゲームもするので、カジュアルなかっこうで、来てください。日本語でたくさん話しましょう。雨がふったら、ロームホールに帰って来ます。

106の学生へ
今年も、恒例(こうれい)の日本語プログラムのお花見を行います。今年は3月28日にすることにしました。今年の桜のピークは3月27日から4月4日だそうです。28日にもたくさんさいていたらいいですね!11時30分ごろから2時ごろまで、Tidal Basin のそばで、桜(さくら)を見て、桜(さくら)の木の下で昼ごはんを食べることになっています。11時30分に、ホロコーストはくぶつかんの前(上の地図で×のしるしをつけたところ)におべんとう(食べものと飲みもの)を持って来てください。ゲームもするので、カジュアルなかっこうで、来ること。日本語でたくさん話すようにしましょう。雨がふったら、ロームホールに帰って来ればいいと思います。

Thursday, February 07, 2008

Japanese Grammar Site Completed

Hamano-sensei and Kikuchi-sensei have completed their Japanese grammar site called Visualizing Japanese Grammar with partial support from the Japan Foundation. They have spent over 3600 hours for the development of this site. The site can be accessed from anywhere in the world. In the past 3 months, there have been access from 92 countries and over 1,200 cities worldwide. Please visit the site using the link to the right.

Wednesday, November 21, 2007

日本語001のレストラン・ガイド

フィロミナ
ジョージタウンの大きいイタリアンレストランです。ふるいですけど、きれいで、たべものはおいしいです。それにサービスはとてもいいです。チキンラビオリがおいしいです。これは、ちょっと高くて、23ドルです。デザートはチーズケーキがいいでしょう。

オーボンパン
2000 Pennのなかです。小さいですけど、あんまり高くないです。スープがおいしくて、まいにち ちがいます。しかし、コーヒーはあんまりおいしくないです。

バンコクビストロ
ジョージタウンのタイのレストランです。安くて、きれいで、あたらしいです。Duckがおいしいです。10ドルでしょう。

バトゥーチーズ
2000 Pennのちか一かいのイタリアンレストランです。ちょっと高いですけど、レストランはきれいで、サービスはいいです。チキンパルメジャンがおいしいです。15ドルでしょう。

チポートレ
メキシコのレストランです。19th ストリートとM ストリートです。ブリトーがおいしいです。7ドル60セントです。

クレープアウェイ
L ストリートと20th ストリートです。ちょっと高いです。小さくて、きれいなレストランです。サービスははやいです。バナナとヌテラのクレープがおいしいです。4ドルでしょう。

キンケーズ
2000 Pennのなかです。とても高いですけど、サービスがよくて、とてもおいしいです。サーモンがおいしいです。

ルイージ
ルイージはジョージワシントンだいがくのロースクールのそばです。ちょっと高いイタリアンレストランです。たてものはきれいで、大きいです。トルテリーニ(Tortellini)がおいしいです。20ドルでしょう。

ポットベリー
アイボリータワーの一かいです。きれいで、あたらしいです。小さいですけど、サービスはとてもいいです。チキンサラダサンドイッチがおいしいです。4ドルから5ドルでしょう。

シーキャッチ
シーキャッチはジョージタウンのシーフードレストランです。ちょっと高くて、ディナーは60ドルからでしょう。Ahi Tunaがおいしいです。

すしたろう
デュポンサークルの日本のレストランです。高いですけど、きれいです。サービスはまあまあです。うなぎどんがおいしいです。

タイプレイス
大学のすぐそばです。フォギーボトムのえきからちかいです。あんまり高くなくて、レストランはきれいであたらしいです。サービスはいいです。パッタイがおいしくて、8ドルでしょう。でも、MSGがおおいです。

チンチンチャ
ジョージタウンのちゅうごくのきっさてん(tea house)です。小さくて、とてもきれいです。ちゅうごくのおちゃ(tea)がおおいです。にほんのおちゃも、ちょっとだけあります。たべものもありま す。Artisan teaは、ちょっと高いですけど、おもしろいです。Imperial Silver Needle teaはとても高くて、15ドルですけど、すごくおいしいです。きれいなポットやカップもあります。げつようびは、やすみです。

カズビストロ
ジョー ジワシントン大学から一ばんちかい日本のレストランです。1915 I ストリートで、インディアンレストランのアロマとメキシカンレストランのバハフレッシュのすぐそばです。ランチは12ドルですから、まあまあですけど、ラ ンチタイムはビジネスマンがおおくて、サービスはあまりはやくないです。デザートのグリーンティティラミスがおいしそうです。

まこと
ジョージ・ワシントン大学のマウントバーノン・キャンパスのそばのセーフウェイのまえです。ちか一かいのレストランです。とても小さくて、テーブルもせまいです。でも、サービスはよくて、すごくおいしいです。ディナーはとても高いですけど、ランチはあんまり高くないですから、いいです。ただし、りょう(amount)はすくないです。(Warning: Wear a clean pair of socks when you go to this restaurant because you have to take off your shoes at the door.)

Monday, November 19, 2007

Elizabeth Butler

From Lizzy

Three years on from graduating, Hanami sensei wrote me a short note in Japanese on Facebook. My initial thought was ‘oh no, I won’t be able to read this,’ but I still could, hurrah! And a good thing too! I wrote back a message about what I’d been up to, which seems a bit random, but thus is the life of a Japanese major … After a year getting a master’s in Japanese, a year full of translating passages out of obscure Buddhist texts out of old books in dark, quiet libraries, I am now teaching high school in Manchester, England on a program a little like Teach for America. Not quite as quiet! I’m teaching Science (I majored in Biology too), but last year I ran an after-school Japanese club and the kids really wanted to learn Japanese! This year I’m tutoring one of the girls who was most interested in learning Japanese, and I might see if I can get her sponsored to a local Japanese class. But mostly, my days are full of kids, trying to cram some information in them and trying to keep them from killing each other. I’m back to the U.S. in the Fall, and probably going back to what I had originally intended to do – go to medical school. Fwew! Perhaps I’ve got the wanderlust if not the Zen of Basho.